Die Technische Hochschule Rosenheim startet zum Wintersemester 2020/21 den neuen Studiengang Ingenieurpädagogik, der mit einem Bachelorabschluss für das anschließende Masterstudium an einer Universität und damit für das Lehramt an beruflichen Schulen qualifiziert. Der neue Bachelorstudiengang Ingenieurpädagogik mit der beruflichen Fachrichtung Bautechnik qualifiziert als erster Studienabschluss für die weitere Laufbahn als Berufsschullehrerin bzw. -lehrer. Anschließend an den Bachelorabschluss kann ein Absolvent nahtlos das weiterführende Masterstudium an einer Universität aufnehmen. Mit der TU München als eine der renommiertesten Unis in diesem Bereich, besteht eine enge Kooperation. Der Lehrermangel an den Berufsschulen, insbesondere in den technischen Ausbildungsrichtungen, zu denen auch die Bauberufe zählen, wird in den nächsten Jahren noch gravierender werden. Um dieser Entwicklung entgegenzuwirken, wurde von der Hochschule zusammen mit dem Fachverband Schreinerhandwerk Bayern (FSH Bayern) dieses neue und attraktive Studienangebot initiiert. Denn im Gegensatz zum Studium an einer Universität kann man sich in Rosenheim auch mit der Fachhochschulreife in das Lehramtsstudium einschreiben. Voraussetzung dafür ist eine abgeschlossene Berufsausbildung in einem Bauberuf. Das Studium dürfte insbesondere für Schreiner und Zimmerer attraktiv sein, denn in Rosenheim gibt es die einmalige Kombination der beruflichen Fachrichtung Bautechnik mit dem Zweitfach Holztechnik. Ein weiterer Vorteil des Studiums Ingenieurpädagogik ist, dass der Abschluss "Bachelor of Engineering" eine Doppelqualifikation darstellt: Falls jemand während des Studiums merkt, dass die Schule doch nicht das Richtige ist, kann er mit dem Abschluss auch als Ingenieur tätig werden. Aus Sicht des FSH Bayern stellt diese Initiative einen wichtigen Baustein zur langfristigen Sicherung der Ausbildungsqualität an den Berufsschulen dar. Mehr Informationen unter:
www.th-rosenheim.de/technik/holz-energie-bau/ingenieurpaedagogik-bachelor/